Откройте свой Мир!

Здравствуйте, уважаемое
издательство «Дрофа».


Коллектив библиотечной
системы Вейделевского района Белгородской области от всей души благодарит Вас
за такой щедрый подарок - замечательные книги с качественной полиграфией. Вы
внесли неоценимый вклад в формирование фондов наших библиотек, которые послужат
не одному поколению вейделевских читателей! Большое спасибо!

В фондах муниципальных библиотек Вейделевского района Белгородской области есть книги издательства "Дрофа". Это энциклопедические издания универсального характера и художественная литература. Замечательное издательство, выпускающее книги с оригинальной версткой и качественной полиграфией. Нашим пользователям нравится ваша продукция.Приятно иметь дело с профессионалами.

Книги нового программно-методического комплекса «Диалог» для дошкольного образования поступили в розничную продажу – их уже можно приобрести по выгодной цене в интернет-магазине My-shop.ru.

На страницах магазина представлены серии «Чудо-мастерская», «Внимание! Безопасно!», «Вокруг есть мир!», «Подружиться с буквой», «Играем с картинкой», «Сильные, здоровые!».

Кроме того, купить книги ПМК «Диалог» можно во многих российских книжных магазинах, а также заказать оптом в нашем издательстве.
http://www.drofa.ru/news/28...

Завтра, 26 апреля, состоится досрочная сдача ЕГЭ по истории, и еще есть возможность повторить материал к предстоящему экзамену.

Мобильный помощник для подготовки к ЕГЭ по истории, разработанный издательством «ДРОФА» совместно с ABBYY для Apple iOS, сегодня доступен для бесплатного скачивания: http://itunes.apple.com/ru/...

Варианты подготовлены в соответствии со спецификацией 2013 года.

Качайте наше мобильное приложение и сдавайте ЕГЭ на 100 баллов!

Уже совсем скоро, 26 апреля, состоится досрочная сдача ЕГЭ по химии!

И вы еще сможете отлично подготовиться к предстоящему экзамену.

Мобильный помощник для подготовки к ЕГЭ по химии, разработанный издательством «ДРОФА» совместно с ABBYY для Apple iOS, сегодня доступен для бесплатного скачивания: http://itunes.apple.com/ru/...

Варианты подготовлены в соответствии со спецификацией 2013 года.

Качайте наше мобильное приложение и сдавайте ЕГЭ на 100 баллов!

А завтра – бесплатный день для приложения по истории! http://itunes.apple.com/ru/...

26–28 апреля 2013 года издательство «ДРОФА» примет участие в работе фестиваля Старт Ап – первого российского проекта, посвященного образованию и развитию детей дошкольного и младшего школьного возраста и объединяющего формат ярмарки, досугового центра и форума B2B. В выставочном пространстве Центрального дома художника (г. Москва) соберутся профессионалы и родители, которые смогут обменяться опытом и идеями о развитии детского образования в России.

Наше издательство представит на фестивале свою новую продукцию – книги для дошкольников, входящие в новый программно-методический комплекс «Диалог», можно будет увидеть и купить на стенде №14 (см. схему). Программа «Диалога» выпущена в начале февраля и уже успела вызвать живой интерес специалистов по дошкольному образованию в российских регионах. Их привлекает в первую очередь новизна подходов, близость к проблемам и задачам сегодняшнего дня, обозначение конкретных способов их решения.

Программа разработана в полном соответствии с Федеральными государственными требованиями к примерным основным общеобразовательным программам и вместе с тем предлагает существенную коррекцию педагогической парадигмы, что как нельзя более отвечает закономерностям современного этапа в развитии дошкольного образования. Новая программа – диалог с детьми, родившимися в последние пять лет этого столетия. Она отражает новые социальные установки, которые учитывают специфику организации психических процессов современных детей, живущив эпоху глобальной информатизации.

Купить электронный билет на фестиваль Старт Ап можно на сайте мероприятия.

Программно-методический комплекс «Диалог» разработан в полном соответствии с Федеральными государственными требованиями (ФГТ) и учитывает нормы Федерального закона № 273-Ф3 «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года.

В нем реализована новая стратегия дошкольного воспитания, приоритетами которой является игровая деятельность и развитие физических, личностных и интеллектуальных качеств ребенка.

Новейшие психолого-методические и психологические технологии обеспечивают возможность мягкого перехода от традиционного занятия к игровым формам совместной деятельности во всех сегментах дошкольного образования: физическом, социально-личностном, познавательном и художественно-эстетическом.

Комплекс создан известнейшими российскими специалистами в области дошкольного воспитания и образования. Руководитель проекта – Ольга Леонидовна Соболева, талантливый методист, педагог, психолог, автор учебных пособий для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Ее книги отмечены дипломом Национального психологического конкурса «Золотая Психея» в номинации «Лучший проект в практической психологии».



Структура и содержание

ПМК «Диалог» четко поделен на рубрики-серии, связанные общей программой и методическим шлейфом.

1. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Диалог»

Является базой для формирования обязательной части программы детских образовательных учреждений с учетом регионального компонента. Особенностью является наличие двух вариантов подачи большинства тем – более традиционного и инновационного, на усмотрение ДОУ. Включает разделы, раскрывающие работу с детьми от 2 до 6 лет; детьми с особенностями, в том числе одаренными, двуязычными; обеспечивает реализацию инклюзивного подхода. Содержит рекомендации по работе с родителями, нормативно правовую базу, примеры оформления документации.

Основной акцент – на познавательно-речевом образовательном направлении.

Яркая речевая направленность проекта удовлетворяет универсальный запрос – от педагогов и родителей.

2. Пособия для педагогов «От задачи - к результату»

Подготовлены методические пособия по четырем главным направлениям образовательной деятельности в ДОУ; пособия под конкретные задачи ДОУ; мониторинг; сценарии-конспекты обучающих игр.

3. Пособия для родителей «Все ради них!»

Подготовлены брошюры-методички по возрастным периодам (рекомендации по организации детской комнаты, созданию домашней библиотечки, совместному времяпрепровождению), CD-интерактивные тесты для проверки уровня развития ребенка.

4. Литература для детей

Огромное разнообразие тем и приемов нашло отражение в сериях-рубриках, которые будут сопровождать малыша от рождения до школы: «Школа Ольги Соболевой», «Внимание! Безопасно!», «Сильные, здоровые», «Играем с картинкой», «Подружиться с буквой!», «Читаем понарошку», «Фантазеры-математики», «Вокруг есть мир!», «Читатели», «Писатели», «Я – артист!», «Чудо-мастерская».

Необычная развивающая методика делает эти книги разными для разных детей; заниматься по ним можно самостоятельно и со взрослыми, в домашней обстановке и в детском саду.

Каждый из компонентов ПМК «Диалог» полностью отвечает принципам развивающего обучения в лучших его проявлениях: поэтапности получения знаний и навыков, использовании исключительно здоровьесберегающих ресурсов и адаптивных технологий. В итоге использование комплекса обеспечивает очень высокую динамику интеллектуального и психоэмоционального становления личности ребенка.

Он готов к школе не только потому, что умеет читать и считать, – он ощущает себя успешным, он попробовал себя в рисовании, лепке, других видах творческой деятельности, и у него получилось!

25–26 апреля 2013 года на базе ГАОУ «Архангельский областной институт переподготовки и повышения квалификации работников образования» пройдет Всероссийская научно-практическая конференция «Информационные и коммуникационные технологии в образовании: сотворчество, сотрудничество, инструмент развития» (ИТО-Архангельск-2013).

В рамках конференции состоится мастер-класс нашего издательства на тему «Электронные образовательные ресурсы и возможности дистанционного обучения издательства «ДРОФА», который проведет начальник информационно-методического отдела Е. Б. Анашкина. Выставка-продажа продукции издательства пройдет при поддержке торгового партнера в регионе «АВФ-Книга».

Кроме того, «ДРОФА» представит свою продукцию на планируемой выставке вычислительной техники, технических средств обучения, компьютерных программ, учебно-методической литературы, периодических изданий и учебников, в которой примут участие более 15 организаций, среди которых Microsoft, Intel, IBM, АРГО, группа компаний IBS, компании «Полимедиа-Петербург», «Рене», «Оберег+», фирма «Хопер», компания «Вотум», фирма «1С», компании «ВизардСофт.Ру», «Инфологика ЛТД», «Инфокомпас» и ТД «Школьник».

На сайте дрофа.рф размещен каталог учебников издательства «ДРОФА», которые вошли в Федеральные перечни учебников на 2013/14 учебный год, – это 560 позиций, что на 16,7% больше, чем в прошлом году. На каждой странице каталога в целях упрощения процедуры заказа книг для школы отмечен номер учебника в соответствующем Федеральном перечне.
Каталог предваряется интервью главного редактора издательства О. А. Панасенковой, в котором дается общая характеристика включенных в перечни изданий, а также рассказывается о новых проектах и направлениях развития учебной литературы.
Все данные об учебниках, в том числе аннотации, можно скачать одним файлом (xls, 667 Кбайт).

В феврале 2013 года в рамках работы методической школы «Лаборатория профессионального мастерства» состоялся межрегиональный семинар по теме «Учебно-исследовательская и проектная деятельность как средство достижения метапредметных результатов освоения образовательных программ», и в последующие недели все участники семинара провели мастер-классы, совещания и другие мероприятия на региональном и межрегиональном уровнях. В частности, полученным опытом с коллегами поделились педагоги Н. Н. Рудакова и Ю. А. Плониш. Наталья Николаевна Рудакова, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №21 (г. Северодвинск, Архангельская область), в течение марта организовала в своей школе ряд мероприятий, посвященных вопросам реализации системно-деятельностного подхода в обучении и методу проектной деятельности. А 27 марта 2013 года на базе Гуманитарного института филиала Северного Арктического федерального университета им. М. В. Ломоносова (г. Северодвинск) она провела мастер-класс «Проектный урок как средство достижения метапредметных результатов» для студентов - будущих филологов и учителей русского языка и литературы. Большую роль в своем выступлении Н. Н. Рудакова уделила методическим условиям реализации основной образовательной программы, в том числе системно-деятельностному подходу. Были представлены все этапы проектной деятельности и предложены пути их реализации на уроках, сформулированы преимущества проектных уроков, такие как возможность эффективного и достаточно быстрого формирования и развития УУД учащихся, значительное повышение мотивации учебной деятельности на предметных уроках и т. д.
Другая участница нашей методической школы, Юлия Юрьевна Плониш, кандидат биологических наук, учитель биологии БОУ «Гимназия №43» (г. Омск) поделилась с коллегами своим опытом применения метода учебного проектирования на семинаре «Деятельность педагога по достижению личностных результатов обучающихся при переходе на Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения», который состоялся на базе гимназии №43 1 марта 2013 года. На семинаре рассматривались актуальные для педагогов проблемы, связанные с переходом на новые стандарты. Ю. Ю. Плониш в своем выступлении по теме «Современный урок в рамках реализации ФГОС второго поколения. Проектный урок» представила информацию об организации современного урока в рамках проектной деятельности, уделив большое внимание его структуре. Также в рамках семинара она провела для коллег мастер-класс, на котором более подробно раскрыла этапы проектной деятельности и роль учителя в организации работы.
 Помимо семинара, свой успешный опыт Ю. Ю. Плониш представила на Межрегиональной научно-практической конференции «Сопровождение субъектов образовательного процесса при внедрении ФГОС: опыт, проблемы, перспективы», где выступила с докладом «Формирование экологической компетентности учащихся в рамках проектной деятельности при переходе на ФГОС нового поколения», и на Всероссийском конкурсе «Педагогический дебют».
Информация о деятельности других участников нашей методической школы в российских регионах будет размещаться на странице «Лаборатория профессионального мастерства».
Мы благодарим всех участников за сотрудничество и желаем им дальнейших успехов в работе!

Издательство «ДРОФА» представляет новый интерактивный электронный учебник «Easy Russian», доступный с 9 апреля 2013 года для приобретения в AppStore. На сегодняшний день «Easy Russian» не имеет аналогов в России. Учебник предназначен для iPhone, iPad и iPod Touch.
Приложение адресовано пользователям всех возрастов, а современный формат учебника позволяет использовать его в любую свободную минуту. Работать с книгой можно как самостоятельно, так и под руководством учителя. Благодаря электронному учебнику «Easy Russian» обучающийся сможет выработать навык активного и свободного общения на русском языке, умение ориентироваться в языковой ситуации.
Новизна учебника «Easy Russian» заключается:
- в структурировании грамматического материала как системы глагольного и именного управления (в отличие от принятой и ставшей традиционной за минувшие столетия падежной системы);
- в авторской классификации глагольной системы русского языка, которая позволяет ученикам самостоятельно «собирать» русские глаголы во всех временах по моделям, используя предложенные компоненты, что способствует успешному усвоению трудных для иностранцев тем (виды глаголов, система времен, структура сложного предложения и т.д.).
Процесс обучения становится легким и доступным!
«Easy Russian» состоит из 8 циклов, построенных в виде «гегелевской спирали», для которой характерны единая структура представления грамматических трудностей, а также расширение языкового и коммуникативного пространства общения на каждом новом ее витке. Помимо теоретических сведений учебник содержит методические рекомендации для преподавателей и грамматические комментарии для пользователей. Каждый звук, каждое слово и каждый текст переведены на язык-посредник (английский). Все задания составлены в режиме обучающего и контролирующего тестирования.
В процессе работы с приложением у учащихся возникает уверенность в том, что они самостоятельно «строят», «создают» грамматическую систему русского языка, постигают ее «тайны». Ведь при создании учебника в качестве главного методического принципа был использован закон синтезирования учебного материала, то есть собирания из множества частного единого целого. Многолетняя апробация «Easy Russian» в студенческой аудитории подтверждает: у учащихся рождается абсолютная убежденность в стройности, внутренней логике и последовательности грамматической структуры русского языка.
Авторы учебника – доцент кафедры русского языка факультета русского языка Российского университета дружбы народов И. С. Гусева и доктор педагогических наук, профессор кафедры русского языка Н. М. Румянцева – более 40 лет преподают в РУДН русский язык как иностранный и являются авторами многих учебников и учебных пособий.
«Easy Russian» – вторая книга серии «Русский как иностранный». Уже выпущен и с большим интересом встречен пользователями интерактивный электронный учебник «Russian for Beginners», в ближайшее время «ДРОФА» представит еще три издания соответствующей тематики.
Следите за новостями!
http://www.drofa.ru/news/270.htm

Приглашаем учителей и методистов на вебинары издательства «ДРОФА», которые пройдут в соответствии с дополненным расписанием.
9 апреля состоится ранее планировавшийся в марте вебинар доктора педагогических наук, профессора и автора многих учебников И. И. Бариновой, которая расскажет о воспитательных возможностях курса «География России». Особое внимание в этом месяце будет уделено вопросам преподавания обществознания в соответствии с ФГОС – на двух вебинарах их осветит старший преподаватель кафедры теории и методики преподавания истории, социально-политических дисциплин и права АПКиППРО И. А. Мишина.
Доктор исторических наук, профессор кафедры истории российской государственности РАНХиГС, соавтор линии УМК «История России» для 6–11 классов В. П. Попов 15 апреля выступит с онлайн-лекцией, посвященной актуальной и спорной теме «Приватизация в России: современные оценки».
Участие в мероприятиях бесплатное.
Перед посещением вебинаров, пожалуйста, внимательно ознакомьтесь с инструкцией. Заявки на получение сертификатов принимаются только в обновленной 12.12.2012 г. форме.

Разделы «Новинки» и «Я – торговый партнер» пополнились дайджестом новинок марта. На страницу «Готовится к изданию» добавлен перечень книг, которые будут изданы в апреле.
В первый весенний месяц вышла в свет полная серия методических пособий ко всем модулям курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Пособия содержат тематические планирования; методические рекомендации, включающие описание технологий работы с текстом и иллюстрациями, проектной деятельности; объяснение наиболее сложных вопросов содержания нового предмета, межмодульных и межпредметных связей, возможностей курса в решении вопросов социализации и воспитания школьников, внеурочной деятельности. Кроме того, изданы рабочие тетради по русскому языку, литературе, химии, биологии и технологии.
На апрель запланирован выпуск обновленных компонентов УМК «Русский язык» В. В. Бабайцевой для 6 класса, учебников по искусству С. П. Ломова и Г. И. Даниловой, методических пособий по английскому и немецкому языкам, химии, физике и информатике, а также ряда других изданий.

26 марта 2013 года к исполнению обязанностей генерального директора издательства «ДРОФА» приступила доктор психологических наук, профессор Кузнецова Ирина Владимировна. Долгое время Ирина Владимировна занимала ответственные посты в национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики» и зарекомендовала себя как энергичный, инициативный специалист высочайшей квалификации.
Под руководством Ирины Владимировны ООО «ДРОФА» будет предпринимать дальнейшие шаги в сторону модернизации образования и откроет новые перспективные направления в развитии отечественного учебного книгоиздания.
Ирина Владимировна Кузнецова окончила в 1987 году Ульяновский государственный педагогический институт им. И. Н. Ульянова по специальности «Биология», в 1992 году – аспирантуру Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена по специальности «генетик-исследователь». В Психологическом институте Российской академии образования защитила в 1992 году кандидатскую диссертацию по специальности «Психология» и в 2004 году докторскую диссертацию по специальности «Психологические науки».
С 2004 года работала в национальном исследовательском университете «Высшая школа экономики», занимала должности заведующей и профессора кафедры управления государственными и муниципальными заказами факультета государственного и муниципального управления, директора Института по ресурсному обеспечению управления закупками и продажами для государственных и муниципальных нужд им. А. Б. Соловьева.
Лауреат премии «IT-лидер» в номинации «Принципиально новые возможности образовательного процесса» за выдающийся вклад в развитие информационных технологий в России (2004). Отмечена почетными грамотами Высшей школы экономики (2007) и Федеральной антимонопольной службы РФ (2008), серебряной медалью Минюста РФ (2008), благодарностями Министерства образования РФ (2001), Федеральной налоговой службы (2010) и Министра экономического развития РФ (2012).

В издательстве «ДРОФА» произошли кадровые изменения: в связи с намерением сконцентрироваться на научной деятельности, пост генерального директора покидает доктор исторических наук, профессор, академик РАО Александр Федотович Киселев. Александр Федотович возглавлял издательство с 2004 года.
Коллектив ООО «ДРОФА» выражает свою благодарность Александру Федотовичу за многолетнюю плодотворную работу и желает дальнейших успехов в профессиональной и научной деятельности.

Программа курсов предусматривает изучение приоритетов модернизации основного общего образования, особенностей, назначения и функций ФГОС. Изучение материала даст слушателям базу для успешного освоения дидактического потенциала линии УМК под ред. В. П. Дронова.
Руководитель курсов Анна Борисовна Эртель – методист высшей категории, доцент кафедры общественных дисциплин РОИПКиПРО, почетный работник образования, лауреат премии Президента Российской Федерации, автор пособий по подготовке к ЕГЭ по географии.
Продолжительность занятий – 36 часов, завершить программу планируется 7 апреля 2013 года. При условии успешной защиты выпускных работ слушатели получат сертификаты о повышении квалификации РОИПКиПРО.

ИЩЕМ АВТОРОВ!

Преподавателям русского языка и литературы, студентам творческих вузов, всем, кто любит русский язык и желает поделиться этой любовью со школьниками!
Объявляем конкурс на создание познавательных и нескучных текстов для учебника русского языка – текстов, которые научат школьников грамотно писать и говорить!
Что нужно сделать для участия в конкурсе? Сочинить и отправить на адрес sekr@drofa.ru (с пометкой «Конкурс») тексты, интересные младшим подросткам, по каждой из трех тем.
1) Культура речи. Формулы прощания
Условия: объем 1500–1800 знаков с пробелами. В тексте должны быть использованы, уместно и неуместно, различные формулы прощания, распространенные в русском языке: «до свидания», «пока», «счастливо» и т. п.
2) Культура речи. ПересказУсловия: объем 1800–2100 знаков с пробелами. Текст должен содержать короткую историю и два ее пересказа, удачный и неудачный. Под неудачным имеется в виду пересказ, который не передает содержания истории.
3) ОрфографияУсловия: объем около 1000 знаков с пробелами. В тексте должны быть использованы каждое из следующих слов: «преследовать», «пренебрегать», «приказать», «превратить»; «причуда», «приключение», «препятствие».
Работы принимаются до 25 апреля 2013 года в форматах doc, docx.
Лучшие тексты войдут в новый учебник русского языка – вы станете его соавторами!

В феврале 2013 года издательство «ДРОФА» и Омский государственный педагогический университет совместно начали разработку 108-часовых дистанционных курсов повышения квалификации по теме «Современные образовательные стандарты. Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов общего образования».      Курсы адресованы учителям-предметникам, специалистам методических служб органов управления образованием и учреждений дополнительного профессионального образования. Программа курсов состоит из двух разделов, нормативный срок освоения первого из них – 72 часа, второго – 36 часов.
Первый раздел «Современные образовательные стандарты (ФГОС)» – общий для слушателей курсов повышения квалификации всех категорий. Он призван содействовать их теоретической и практической подготовке к введению и реализации ФГОС общего образования и включает три модуля:

• ФГОС общего образования: история создания, особенности, назначение, роль, функции, структура, содержание, управление введением;
• Основная образовательная программа общего образования;
• Урочная и внеурочная деятельность в контексте ФГОС.

Второй раздел «Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования средствами линий УМК издательства "ДРОФА"» является вариативным и предусматривает подготовку слушателей к осуществлению учебной деятельности в соответствии со следующими предметными линиями:   

• Линии УМК «Математика. 5–9 классы» Г. К. Муравина, О. В. Муравиной, «Геометрия. 5–9 классы» И. Ф. Шарыгина;
• Линия УМК «Русский язык. 5–9 классы» под ред. М. М. Разумовской, П. А. Леканта;
• Линия УМК «Обществознание. 5–9 классы» А. Ф. Никитина, Т. И. Никитиной.

Процесс обучения в дистанционном режиме осуществляется под руководством преподавателей Омского государственного педагогического университета и включает прослушивание лекций, обсуждение дискуссионных вопросов на семинарах, изучение предложенных учебно-методических материалов, выполнение письменных заданий к ним и практических работ.
В результате прохождения дистанционных курсов слушатели смогут:

• познакомиться с государственными приоритетами модернизации общего образования;
• осмыслить особенности, назначение и функции ФГОС;
• повысить теоретико-методологическую и методическую компетентность в осмыслении требований к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения основной образовательной программы общеобразовательного учреждения;
• проектировать и организовывать учебную деятельность с предметными линиями издательства «ДРОФА» с учетом задачи формирования универсальных учебных действий.

По окончании курсов выдается удостоверение о повышении квалификации Омского государственного педагогического университета. Педагоги также получают возможность бесплатно опубликовать на сайте издательства «ДРОФА» свои методические разработки, принять участие в вебинарах, семинарах, конференциях, конкурсах.
Сроки обучения на курсах – со 2 по 30 апреля 2013 года. Предварительная запись по телефону 8 (3812) 21-07-94. Информация о стоимости обучения, проведении лекций, получении обучающих материалов размещена на сайте Центра образовательных инициатив ОмГПУ coitest.ru.  
е

26–28 марта 2013 года издательство «ДРОФА» примет участие в работе XVI Российского образовательного форума, который пройдет в конгрессно-выставочном центре «Сокольники» (г. Москва).
Целями мероприятия являются демонстрация результатов реализации приоритетного национального проекта «Образование» на всех направлениях и уровнях отечественного образования, содействие развитию системы образования, презентация инновационных образовательных технологий, современных методов педагогики и моделей управления образовательными учреждениями.
На выставочном стенде нашего издательства впервые будут представлены издания для дошкольного образования, входящие в новый программно-методический комплекс «Диалог».

В разделах «Новинки» и «Я – торговый партнер» размещены подборки новых изданий февраля. На страницу «Готовится к изданию» добавлен перечень книг, которые будут изданы в марте.
Планируется выход серии методических пособий ко всем модулям курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Пособия содержат тематические планирования; методические рекомендации, включающие описание технологий работы с текстом и иллюстрациями, проектной деятельности; объяснение наиболее сложных вопросов содержания нового предмета, межмодульных и межпредметных связей, возможностей курса в решении вопросов социализации и воспитания школьников, внеурочной деятельности.
Из изданий прошлого месяца отметим «Рабочий альбом» по рисованию для 1 класса, который содержит практический материал и реализует деятельностный подход к обучению изобразительному искусству. В пособии представлены упражнения, задания и творческие работы для большинства тем учебника В. С. Кузина, Э. И. Кубышкиной, соответствующего ФГОС и включённого в Федеральный перечень. Учителя, работающие по этому курсу, найдут в альбоме знакомые задания, обеспечивающие формирование основных универсальных учебных действий. Ниже размещены отдельные страницы альбома.
http://www.drofa.ru/news/261.htm

26 февраля 2013 года Институт развития образования Омской области совместно с издательством «ДРОФА» провел семинар-совещание на тему «Современная информационно-образовательная среда как средство реализации Федерального государственного образовательного стандарта». На мероприятии присутствовали руководители образовательных учреждений, специалисты методических служб, учителя. Велась видеотрансляция пленарного заседания для всех муниципальных районов Омской области.
На пленарном заседании перед участниками выступили д.п.н., профессор, заместитель директора Института содержания и методов обучения РАО А. А. Журин, главный редактор издательства О. А. Панасенкова, проректор по ОМР Института развития образования Омской области Т. В. Головина, начальник управления Министерства образования Омской области Н. С. Колбышева, авторы учебников и учебных пособий В. В. Львов, Э. В. Ким, С. К. Миронов.
В ходе пленарного заседания обсуждались актуальные вопросы содержания образования при переходе на Федеральные государственные образовательные стандарты. Во второй части семинара-совещания слушателям было предложено принять участие в секционных заседаниях по предметам: география, русский язык, основы безопасности жизнедеятельности. 
На секционных заседаниях были рассмотрены требования реализации ФГОС в обновленной линии по русскому языку под ред. М. М. Разумовской, содержательные и структурные особенности данного УМК, система подготовки к ЕГЭ, раскрыты средства реализации системно-деятельностного подхода в современном УМК издательства «ДРОФА», представлена методика работы с текстом на уроках географии, а также были представлены материалы из опыта обучения и развития современных школьников в УМК нового поколения по ОБЖ.
В рамках семинара-совещания была организована выставка учебной литературы и методических пособий. По окончании все участники семинара получили сертификаты от издательства «ДРОФА».
Мы благодарим за поддержку и помощь в организации этого масштабного мероприятия руководителей и сотрудников Института развития образования Омской области.

Приглашаем учителей и методистов на вебинары издательства «ДРОФА», которые пройдут в марте в соответствии с обновленным расписанием. В этом месяце планируются онлайн-семинары, посвященные электронным пособиям, преподаванию светской этики и географии, а также развитию речи у младшеклассников.
Доктор педагогических наук, профессор и автор многих учебников И. И. Баринова расскажет о воспитательных возможностях курса «География России» в контексте ФГОС. А. А. Шемшурин, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник Института семьи и воcпитания РАО, проведет вебинар по теме «Основы светской этики. Нравственные законы в современном мире». Кроме того, запланированы выступления методистов информационно-методического отдела издательства О. Ю. Самсоновой и Р. С. Рыльцева.
Участие в мероприятиях бесплатное.
Перед посещением вебинаров, пожалуйста, внимательно ознакомьтесь с инструкцией. Обратите внимание, что с 12.12.2012 г. введена новая форма заявки на получение сертификата участника.

Основными участниками стали учителя математики образовательных учреждений Ростовской области, учителя-экспериментаторы по апробации УМК авторов Г. К. Муравина и О. В. Муравиной, слушатели краткосрочных курсов повышения квалификации, которые прошли в первом полугодии этого учебного года.

Издательство «ДРОФА» представляет новый интерактивный электронный учебник «Russian for Beginners», доступный с 14 февраля для приобретения в AppStore. Учебник предназначен для iPad, в марте будут доступны версии для iPhone и iPod Touch. Это первая книга планируемой серии из пяти электронных изданий. На сегодняшний день «Russian for Beginners» не имеет в нашей стране аналогов.

За последние несколько лет аудитория иностранцев, стремящихся овладеть русским языком, значительно увеличилась и помолодела, поэтому приложение ориентировано на все группы пользователей. Современный формат учебника позволит сохранить устойчивую мотивацию к изучению предмета у молодежи, а обучающимся постарше – студентам, бизнесменам и просто туристам, – будет удобно использовать приложение в любую свободную минуту. Это представляется особенно актуальным в преддверии больших спортивных праздников – Олимпиады в Сочи 2014 и Чемпионата мира по футболу 2018.
«ДРОФА» – первое российское издательство учебной литературы, презентовавшее свой продукт на всемирном рынке электронного контента в AppStore. Разработать учебник высокого качества удалось благодаря наличию серьезного портфеля изданий по русскому языку как иностранному (РКИ) и привлечению авторитетных специалистов. Одним из создателей «Russian for Beginners» стала Е. А. Хамраева, доктор педагогических наук, профессор кафедры славянских языков и методики их преподавания Московского педагогического государственного университета. Она имеет обширный опыт в разработке курсов русского языка, основанных на коммуникативном подходе и опирающихся на лингвистическую интуицию учащихся и их знание других языков. 

Новый интерактивный электронный учебник полностью отвечает требованиям, предъявляемым к изучению РКИ. Он способствует развитию всех видов речевой деятельности (чтения, говорения, аудирования и письма) посредством использования разнообразных возможностей, предоставляемых электронными устройствами. Каждый текст учебника сопровождается звуковым файлом, все инструкции и слова упражнений автоматически переводятся на язык-посредник (английский). Задания выполняются в режиме обучающего и контрольного тестирования. Правила для запоминания хорошо проиллюстрированы.

Особенность этой электронной книги ещe и в том, что работать по ней можно как самостоятельно, так и под руководством учителя. Она предназначена для использования в любом удобном месте – в классе, мини-группе или дома. Многие задания представлены в игровой форме.

Поскольку учебник рассчитан на начальный этап знакомства с предметом, он включает наиболее употребляемый материал всех уровней языковой системы и элементарную культурологическую информацию. Теоретические сведения и практические задания даются порционно, пошагово. Все это в совокупности обеспечивает формирование коммуникативной, речевой и языковой компетенций.

У обучающихся вырабатываются навык активного и свободного общения на русском языке, умение ориентироваться в языковой ситуации.
Процесс обучения по интерактивному электронному учебнику становится легким и доступным, а главное – снимается психологический барьер в овладении языком.
По вопросам технической поддержки обращайтесь на e-mail e-support@drofa.ru.
http://www.drofa.ru/news/251.

11–15 февраля 2013 года издательство «ДРОФА» совместно с Академией повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования проводит семинар «Достижение личностных, метапредметных и предметных результатов образования средствами линий УМК по физике издательства «ДРОФА». Особенности предметного содержания и методического обеспечения».
Читать далее: http://www.drofa.ru/news/249.htm